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艺术科技
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加油站服务指南
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关键词
基于现状，如何有效设计课堂导入语
作者：
何莲琴
来源：
华人时刊(校长)
年份：
2015
文献类型 ：
期刊
关键词：
面积单位
复习课
练习课
生活情景
静思
美术课
导入语
自由驰骋
学习欲望
数量关系
描述：
在偶然的一次与学生的聊天中,问起:你们最喜欢上什么课?——“美术课”、“音乐课”、“体育课”、“科学课”、“语文课”,却鲜有学生说“数学课”。的确,美术课,能让学生在五彩缤纷的世界里快乐遨游;体育课,能让学生身心放松地在绿色草坪和红色跑道上自由驰骋;语文课,也总能让学生在静静思考中又展开无限想象。而数学课,就是跟几个数字打交道,不但没有
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