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最靓丽的活动:五彩生活,五彩童年
作者: 丁洪艳   来源: 少年文艺(少年号角)(下旬版) 年份: 2015 文献类型 : 期刊 关键词: 语文学习   阅读知识   课外阅读   小学生  
描述: 教育向生活的回归是教育的发展趋势.“生活教育理论”是陶行知先生教育思想的主线和重要基石.常州市武进区崔桥小学确立了“把教育引向生活,让生活成为教育”的办学理念,通过“五彩”系列活动(红色:爱国爱党;绿色:低碳环保;蓝色:关爱帮扶;紫色:科技创新;金色:成长体验),使少先队员经历“学会自主”“学会认识”“学会体验”“学会理解” “学会交往” “学会创新”的教育与生活整合的过程.
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