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最靓丽的活动:五彩生活,五彩童年
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作者:
丁洪艳
来源:
少年文艺(少年号角)(下旬版)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
语文学习
阅读知识
课外阅读
小学生
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描述:
教育向生活的回归是教育的发展趋势.“生活教育理论”是陶行知先生教育思想的主线和重要基石.常州市武进区崔桥小学确立了“把教育引向生活,让生活成为教育”的办学理念,通过“五彩”系列活动(红色:爱国爱党;绿色:低碳环保;蓝色:关爱帮扶;紫色:科技创新;金色:成长体验),使少先队员经历“学会自主”“学会认识”“学会体验”“学会理解” “学会交往” “学会创新”的教育与生活整合的过程.