民族民间舞课程中情感与表演的培养

【类型】期刊

【作者】李梦静 

【刊名】北方音乐

【关键词】 民族民间舞课程 情感 培养 表演

【摘要】舞蹈艺术作为一种人体语言艺术,它是“活的雕塑、动的画面”,对于那种无以言说的深刻情感,那种只可意会、不可言传的内在情感,舞蹈诠释得淋漓尽致。但在不同地区,国家由于受生活方式、民族性格、文化传统、宗教信仰等因素影响,以及受表演者的年龄性别等生理条件所限,所以表演及风格上有所差异。在我国高校舞蹈专业教学体系中,中国民族民间舞课程设置已逐渐趋于规范化、系统化、科学化。我国的少数民族较多,因此每个舞蹈都有着它与身居来的情感表演在里面。因此,在民族民间舞蹈的教学过程中注重情感与表情的渗入培养,会使我国的少数民族舞蹈有着极为丰富的表现形式和更加多彩的舞蹈作品。

【年份】2015

【期号】第19期

【页码】82-83

【作者单位】青海民族大学

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