实施分层教学,提高复习效果

【类型】期刊

【作者】王晓东 

【刊名】景德镇高专学报

【关键词】 初中数学 分层教学 实践

【摘要】作者通过在今年 3月开始的初中总复习阶段实施分层教学的成功实践 ,对分层教学过程中的学生分层、课堂分层、课外分层引导及测评分层等方面进行了总结 ,认为分层教学改变了以往面向少数、忽视多数、忽视全面发展的现象 ,是一种行之有效的教育方式 ,它充分体现了大众教学的思想和因材施教的方针。

【年份】2002

【期号】第4期

【页码】65-66

【作者单位】景德镇市第五中学　　江西景德镇

【全文挂接】获取全文