【类型】期刊
【作者】李学军
【刊名】景德镇高专学报
【关键词】 设计 实施 课堂提问
【摘要】通过多年的教学实践,我深刻领悟到物理课堂教学,必须引导学生好问多思,走一条探究性学习的创新之路。要实现这个目标,应大胆地开展课堂提问。本文从课堂提问设计和实施作了些初浅的探讨。
【年份】2006
【期号】第2期
【页码】107-108
【作者单位】蛟潭二中 江西浮梁
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