良好习惯与创造思维的培养
日期:2011.01.01 点击数:12
【类型】期刊
【作者】李白璐
【刊名】价值工程
【摘要】本文从读书、审美教育和自信心的培养三方面论证了对高校艺术类学生创造思维上的培养。创造力来自于我们对生活细节灵感的汲取,良好的阅读习惯是我们开发培养创造思维的有力途径。这种创造能量的长期积累,将会成为自己创造力爆发的一个契机。
【年份】2011
【期号】第16期
【页码】222
【作者单位】江西景德镇高等专科学校
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