新课标下课程资源处理的艺术

【类型】期刊

【作者】刘德华 

【刊名】学周刊

【关键词】 提高 遴选 艺术化 促学 挖掘

【摘要】新课标的集成性、包容性、要求教育工作者有较好的搜集、遴选和甄辨能力,挖掘教材的文化内涵,让学生接触经典、适合、多维、广泛的课程资源,艺术化地处理课程资源,从而通过教材增强促学、激发兴趣及最终全面提高学生素质。

【年份】2011

【期号】第27期

【页码】198

【作者单位】景德镇市昌江一中

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