思想政治理论课互动式教学探析
日期:2011.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【刊名】景德镇高专学报
【资助项】2009年度广东省思想政治教育课题“思想政治理论课教育互动方式研究” (编号:2009CY060)
【摘要】高校思想政治理论课互动式教学源于以学生为中心的建构主义学习理论,它无论对有效实现学生的自主学习,为社会培养创新型人才,还是有效实现课堂目标,都有着重要意义。互动式教学各种具体形式的教学实践只有避免流于表面化形式化,才会有真正的实效。
【年份】2011
【期号】第1期
【页码】84-86
【作者单位】广州城市职业学院社科部
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