思维导图策略下的形象思维能力培养研究

【类型】期刊

【作者】付淇 

【刊名】景德镇高专学报

【关键词】 形象思维 思维导图 培养策略

【资助项】江西省教育科学“十二五”规划2011年度课题“思维导图的教学实践研究——以文科生专业《visual foxpro程序设计》为视角”的成果之一。课题编号:11yb120

【摘要】在形象思维的研究远远落后于抽象思维的背景下,探讨思维导图策略下的形象思维能力培养研究,提倡提高学生的形象思维能力,实现抽象思维和形象思维均衡发展。实践证明,运用思维导图工具是一个有效的形象思维训练途径,不仅能提高课堂教学效能,而且学生的多种思维能力都能得到共同发展提高。

【年份】2013

【期号】第6期

【页码】84-85

【作者单位】江西科技师范大学

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