艺术教学和实践一体化模式特征

【类型】期刊

【作者】田鸿喜 曹上秋 

【刊名】文艺争鸣

【关键词】 人才培养 模式 教学改革 实践 艺术设计

【摘要】本文针对高校艺术设计专业教学的现状,对艺术设计教学和实践一体化教学模式的特征进行探讨,提出培养创新实践型艺术设计人才的有效途径,通过教学制度保障、实践渠道的建立,实践型、双师型教师团队的培养,多形式的实践教学平台构建等方式,多方面、全方位地给学生创造接触实践的有利条件,将理论教学与实践教学密切深入的结合,从而培养出满足社会需求的实际应用型人才。

【年份】2010

【期号】第24期

【页码】160-161

【作者单位】景德镇陶瓷学院设计艺术学院

【全文挂接】获取全文