静物教学过程中的风格化训练

【类型】期刊

【作者】李相武 潘寨民 

【刊名】景德镇高专学报

【关键词】 风格化训练 静物教学 静物画

【资助项】江西省教育科学“十二五”规划课题　　（项目编号:10YB055）

【摘要】静物教学经常被视为和作为美术基础教育的一环,但这一观点在肯定静物和静物教学的地位的同时,却剥夺了静物画本身的独立价值和静物教学的创造价值。在具体的教学实践中,这一方法也有舍本逐末之嫌。出现这样的局面主要源于观念的偏差和方法的错误。鉴于此,在静物教学过程中,有必要帮助学生树立一个关于静物和静物画训练的正确认识,同时可以尝试将教学的重心由强调对实物的模仿和造型、色彩的训练,转变为风格的训练。

【年份】2011

【期号】第1期

【页码】95-97

【作者单位】景德镇高专艺术系

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