个人学风养成中“知”与“行”的困惑：基于一则大学生厌学症案例分析

【类型】期刊

【作者】刘波 

【刊名】景德镇高专学报

【关键词】 个人学风 厌学症 大学生 知与行

【摘要】大学生个人学风的养成是大学精神积淀的体现,个人学风不佳则会直接影响其就读大学的群体学风,甚至办学声誉。基于一则典型厌学症案例,分析了大学精神中"知"与"行"失衡的原因是出现厌学症状。解决方案有两方面:其一,厌学症初期,通过认知教育让大学生审慎厌学行为;其二,厌学症后期,通过对大学生的厌学行为进行强化矫正来逐步提高他的认知水平。

【年份】2014

【期号】第1期

【页码】112-113

【作者单位】华东交通大学软件学院

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