非材料类专业《陶瓷工艺学》课程教学改革与实践
日期:2015.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【刊名】新课程(下)
【资助项】江西省教育厅资助项目(jxjg-14-11-17)对本项目的资助和支持
【摘要】目前,社会需求和日益变化的市场对本科型人才的培养提出了新的要求,尤其是对于新开设的卓越工程师教育培养目标提出要求,形成鲜明的课程特色。根据培养“工程型”为导向,突出实践能力的原则,对课程内容进行整合,形成以过程及其应用为主的理论课程教学体系。对当前陶瓷的教育观念、课程内容、教学方法的改革、过程考核等环节的实践教学体系作了较深入的思考并提出相应对策。
【年份】2015
【期号】第3期
【页码】7-8
【作者单位】景德镇陶瓷学院
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