让学生快乐学拼音——拼音教学方法初探

【类型】期刊

【作者】郭超 

【刊名】都市家教(下半月)

【关键词】 分析 多重药耐药菌感染 骨髓炎 护理方法

【摘要】《全日制义务教育语文课程标准》在“教学建议”中指出，要“遵循学生的身心发展规律和语文学习规律，选择教学策略”。还具体提出，汉语拼音教学尽可能有趣味性，与学说普通话、识字教学相结合，同时强调了要充分利用儿童生活经验等。这些好建议启发我们，要正确理解和使用新教材，赋予课堂活力，树立“以学生为本”观念，创造性地开展教学活动。

【年份】2016

【期号】第3期

【页码】117

【作者单位】江西省景德镇市第七小学

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