基于项目教学法的初中信息技术有效课堂教学策略研究
日期:2016.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【作者】戚茜红
【刊名】新课程(中学版)
【摘要】在初中信息技术有效课堂教学中采用项目教学法,即通过信息技术课堂学习项目的设置,对学生进行分组,让学生开展自主讨论与学习,使学生真正参与到课堂教学中来,成为课堂教学的主人,提高信息技术课堂教学的有效性。立足于初中信息技术教学现状,主要分析了项目教学法的运用策略。
【年份】2016
【期号】第2期
【页码】189
【作者单位】江西景德镇市第五中学
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