视觉文化与艺术教育——台湾地区实施"视觉与人文"课程的现状与思考
日期：2004.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】郭祯祥
【刊名】中国美术教育
【关键词】 视觉文化 艺术教育 基础教育 课程内容 社会生活 人文素养
【摘要】前言 随着时代潮流的改变与日新月异的资讯科技发展,人们的生活形态、思维模式及文化行为不断因大环境的变动而转换,视觉影像遂成为后现代社会中主控资讯传递的重要媒介(Rogoff,2001)。影像透过大众传播媒体、购物中心、游戏场、地方雕塑公园或公共艺术、网际网路、时装家具等为媒介,使视觉艺术无所不在。
【年份】2004
【期号】第5期
【页码】43-47
【作者单位】台湾师范大学美术研究所
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