浅谈美术课程作业成果展示的重要性

【类型】期刊

【作者】杨文玲 

【刊名】长安学刊(哲学社会科学版)

【关键词】 直观展示 美术教学 创设情景

【摘要】本文根据自己多年的美术学习和美术教育教学实践经验，以及对美术课程的深刻认识，教育教学改革的结晶，分别对美术的分类：绘画、雕塑、工艺美术的展示，作了综合的分析，充分说明了美术教学中“以人为本”，以学生学习为主的教学过程。为了激发学生学习美术的兴趣，提高美术课堂教学效率，不仅要充分利用现代化的教学手段、多媒体等，更重要的是根据美术课特点——直观教学，将每节课的作业进行有目的的展示，不但可以激发学生的学习积极性，也可以相互学习、相互促进、共同发展。

【年份】2012

【期号】第4期

【页码】53

【作者单位】西飞四小迎宾校区　　西安市阎良区　　（710089）

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