莫高窟唐代彩塑的人文情怀对雕塑教学的启示
日期：2017.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】马静兵
【刊名】艺术科技
【摘要】笔者从莫高窟唐代彩塑的人文情怀得到启示,解决当下雕塑造型形象教学中中西方文化冲突的问题,注重社会大环境对雕塑艺术的客观影响,以及主观意识形态在雕塑造型形象中的适当表达,最终将理性的结构认知与感性的人文情怀相融合,既发挥造型基础课的作用,又吸取中国传统造像的人文传统,实现雕塑教学的目的,主客观统一、理性与感性相协调。
【年份】2017
【期号】第12期
【页码】198
【作者单位】北方民族大学设计艺术学院
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