从模仿到创造

日期:2009.01.01 点击数:9

【类型】期刊

【作者】徐振国 庞振捷 乔南 

【刊名】艺术教育

【关键词】 色彩节奏感 色彩重构 色彩对比 油画教学

【资助项】河北省教育科学研究“十一五”规划课题,课题编号为08020409

【摘要】文章对当代学院油画色彩教学中存在的一些不足进行思考,通过写生色彩与色彩重构比较,论述色彩重构的语言特征,并结合西方现代绘画大师作品,总结了色彩重构的历史与发展,并对色彩重构训练进行了阐述。

【年份】2009

【期号】第3期

【页码】56-57

【作者单位】河北师范大学美术学院;河北科技大学纺织学院;

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