谈多媒体在初中物理教学中的运用
日期：2011.01.01 点击数：15
【类型】期刊
【作者】夏玉红
【刊名】新校园(理论版)
【关键词】 投影仪 复习课 创设情景 “光的反射” 多媒体教学手段 新授课 霓虹灯 初中物理教学
【摘要】一、多媒体在物理教学中的作用 1．多媒体在物理导课中的作用 不管是新授课还是复习课，教师如果没有一个新颖别致的导入阶段，是很难激发学生的兴趣的。利用多媒体教学手段创设情景，会收到意想不到的效果。例如，在讲授“光的反射”时，笔者用投影仪投放了一段录像：绚烂的霓虹灯，来来往往的车灯，五彩缤纷的灯光喷泉构成的城市夜景，并伴有优美动听的音乐，将学生带人了一个光学“意境”。
【年份】2011
【期号】第12期
【作者单位】丹阳市访仙中学 江苏镇江 （212300）
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