放手，给生命发展的舞台

【类型】期刊

【作者】任红美 

【刊名】新课程学习(上旬)

【关键词】 自主阅读 放手 学生 教师 发展性课堂教学 民歌欣赏 人物描写 对比分析 云南 案例

【摘要】案例：《云南的歌会》 　　云南民歌欣赏引入，活动一：看材料（云南民歌简介）；活动二：自主阅读《云南的歌会》，图文结合，回顾三个场合（山野对歌，山路漫歌，村寨传歌）谈论内容，手法上的不同；活动三，普通音乐会于云南歌会对比视听体会（云南歌会的淳朴自然，气势壮观）；活动四：特写定格分析（山野对歌描写的年轻女人与《边城》女子对照图）对比分析人物描写之不同（工笔，描绘，写实；写虚，突出精神风貌）；活动五：反复诵读最喜爱的句子并赏析；活动六：小型研讨交流活动（走近民歌民俗）-学习收获（小结）。

【年份】2013

【期号】第6期

【页码】43

【作者单位】江苏省徐州市贾汪区青山泉中学

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