培养幼儿绘画能力的教学策略探索
日期:2013.01.01 点击数:3
【类型】期刊
【作者】叶淑霞
【刊名】文理导航
【关键词】 绘画能力 不稳定性 艺术活动 教学策略 心理活动 幼儿 培养 学龄前期
【摘要】兴趣是最好的老师,只要幼儿有绘画的兴趣和热情,辅之以教师的循循善诱、正确引导,即便是小班的孩子,也能画出最新最美的图画。绘画是幼儿喜好的一种艺术活动.手拿五彩画笔,在画纸上大胆涂鸦、尽情作画,让幻想中的世界在自己的笔尖变为现实,是何等美妙!然而,学龄前期儿童的心理活动带有很大的不稳定性,而幼儿对绘画的兴趣又是很随意、很短暂,需要教师因势利导、加以强化。那么,我们应该如何培养幼儿的绘画兴趣呢?
【年份】2013
【期号】第6期
【页码】84
【作者单位】福建省永春县桃城镇德风幼儿园
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