与艺术同在,伴审美共生:浅议当下高校油画教学的"瓶颈"及应对策略

日期:2010.01.01 点击数:3

【类型】期刊

【作者】张天娇 

【刊名】文教资料

【关键词】 策略 "瓶颈" 高校油画教学

【摘要】当下高校油画教学普遍存在着重"技"轻"艺"的现象,即在油画教学中片面地重视对技法层面的训练,漠视对学生表达绘画艺术思想及审美的引导.本文立足教学方式的层面提出几点打破这一"瓶颈"的策略.

【年份】2010

【期号】第21期

【作者单位】郑州师范学院美术系  河南郑州  (450000)

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