油画教学对初中生色彩认知培养的途径探讨
日期：2016.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】韩林宏
【刊名】世纪之星(交流版)
【摘要】本文以初中生作为研究对象，探讨油画教学对初中生色彩认知培养的途径。首先对油画色彩作用和认识关系进行了介绍，主要分析了油画色彩教学改革和初中生色彩认知培养思路；并在此基础之上，提出了具体教学改进思路构架以及提高初中生对油画的兴趣的方法。希望能够通过本文初步论述可以引起更多的关注与交流，从而为该方面的教学实践工作提供一些有价值的信息，以供参考。
【年份】2016
【期号】第9期
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