在科学活动中培养幼儿的探索能力

【类型】期刊

【作者】龚远慧 

【刊名】散文百家

【关键词】 启蒙教育 科学现象 科学探索能力 科学活动 早期培养 科学教育活动 科学素质 幼儿科学教育

【摘要】科学现象五彩缤纷,神奇有趣,最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望.幼儿科学教育是科学的启蒙教育,我们应以科学素质早期培养为宗旨,保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣,鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望.因此,教师要在幼儿一日生活的各个环节、各个教育领域中进行科学教育契机的捕捉,从而能随时了解幼儿的兴趣所在,能从幼儿的兴趣出发,更有效地开展科学教育活动,并从中培养幼儿的科学探索能力.幼儿科学活动中探索能力的培养,也就是通过幼儿的观察、操作、讨论等实践活动,让幼儿自主活动,主动地进行探索活动,从而来培养和发展幼儿的探索能力.

【年份】2016

【期号】第5期

【页码】130

【作者单位】重庆市彭水机关幼儿园

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