装饰艺术设计的形象思维教学

【类型】期刊

【作者】沙俊栋 

【刊名】齐齐哈尔社会科学

【关键词】 想象力 设计过程 装饰画 形象思维能力 设计应用 装饰雕塑 逻辑思维 装饰艺术 艺术设计 思维教学

【摘要】装饰艺术是一门较年轻的学科。装饰艺术设计应用于装饰壁画、装饰雕塑、壁挂、壁饰、屏风、书籍装饰画、器物装饰画等,具有广泛的实用价值。装饰艺术设计有工艺设计的属性,也有艺术创作的属性,设计过程既是逻辑思维的过程,也是形象思维的过程。培养学生的形象思维能力、想象力和独创性是创作设计教学中最困难的课题之一。一、装饰艺术是表现性艺术装饰艺术是表现性艺术,而不是再现性艺术。装饰艺术设计在一定意义上是指有针对性地表现或创造装饰艺术形态时所经历的

【年份】1999

【期号】第2期

【页码】53-54

【作者单位】齐齐哈尔大学设计艺术系

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