虚拟化雕塑教学展望

日期:1999.01.01 点击数:18

【类型】期刊

【作者】王黎明 

【刊名】齐鲁艺苑(山东艺术学院学报)

【关键词】 教学 创造力 虚拟世界 虚拟化 逻辑思维 教育体系 雕塑

【摘要】“虚拟”是与“现实”相对而言的。虚拟也可以理解成视觉传达,在古今中外的美术作品中,可以说好的作品都在虚拟。因为艺术家们常常创造人们所没有见过的东西,创造人类新的感情表达方式,渴望发现新大陆。从这个意义上讲,虚拟有创造和想象的成分,是精神上的世界。但虚...

【年份】1999

【期号】第2期

【页码】34-35

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