泥塑人体教学改革与学生创新能力的培养研究
日期：2015.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】周子强
【刊名】南阳师范学院学报
【摘要】泥塑人体是高等院校雕塑专业的一门重要课程,在课程体系中起着至关重要的作用。现行的泥塑人体教学,是对静态的客观事物临摹,很大程度上使学生的思想受到限制,不能够让学生的思想得到扩展。因此,改革泥塑人体教学,应从泥塑人体教学模式及方法入手,从观察方法、人体速写到动态泥塑人体写生的教学过程中来进行,以达到提高艺术素养、培养学生创新能力的目的。
【年份】2015
【期号】第4期
【页码】74-76
【作者单位】南阳师范学院美术与艺术设计学院
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