公共艺术语境下的环境雕塑
日期：2010.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【刊名】美术教育研究
【摘要】公共艺术语境下的环境雕塑应是在民主、开放、参与、共享的前提下,建立起"亲和、密切相融而生动"的观赏模式.在环境雕塑的设立过程中,公众可以融入其中,形成一种沟通交流的氛围,可以有自由参与环境雕塑立项的权利,公众在这种氛围中使自己的情感趋于快乐和提升.
【年份】2010
【期号】第2期
【作者单位】山东工艺美术学院；山东艺术学院
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