站在巨人的肩上 彰显自己的个性：油画静物创作教学探索
日期：2012.01.01 点击数：9
【类型】期刊
【作者】刘春蓉
【刊名】美术教育研究
【摘要】长期以来,我国众多美术院校的绘画教学模式在原来的基础上没有多少变化,创作课成了最难上的课。多数学生的创作虽然往往花了不少时间和工夫,但写生的痕迹仍然很重。如何使绘画专业的学生从进入大学起就把课堂学习和创作结合起来,形成一套自己的学习、研究方法,这就是笔者要研究的问题。
【年份】2012
【期号】第2期
【页码】118-120
【作者单位】四川音乐学院绵阳艺术学院
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