论油画写生教学中创作性思维的培养
日期：2014.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】肖少林
【刊名】美术教育研究
【摘要】油画教学不仅要培养学生正确的写生观念,还要加强学生创作性思维的培养。教师通过写生与创作培养学生敏锐的观察力,鼓励学生在写生训练中加强作品意识,改变以往简单重复的模式,要求学生有感而发,以情作画,做到感情气质和客观生活统一,不只做客观对象忠实的记录者,从而培养富有创造性的学生。
【年份】2014
【期号】第21期
【页码】130
【作者单位】陕西理工学院艺术学院
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