应用型本科院校油画教学改革探索
日期:2015.01.01 点击数:6
【类型】期刊
【作者】魏华
【刊名】美术教育研究
【摘要】近年来,随着我国地方高校向应用型本科院校转型发展,如何改革固有的教学模式,使之更有利于培养应用型人才,已成为当前亟待解决的问题。固有的油画教学无论是艺术观念还是培养目标,都很难适应应用型本科教育的要求。在课程设置方面,应当改革以对象为中心的油画课程设置,将其划分为油画材料与技法、油画艺术语言、油画创作三个教学模块。在教学方法上,基于应用型本科院校的学生特点和教学要求,应突出实践型教学的重要性;教学中心应逐渐由教师主导转向学生主导;在教学过程中还应注意循序渐进、寓教于乐。
【年份】2015
【期号】第11期
【页码】134-136
【作者单位】湖北大学知行学院
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