以“容”教诲，用“爱”雕塑
日期：2016.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】罗莉
【刊名】科研
【摘要】数哲人曾经说过，“人的精神生命中最本质的要求就是渴望得到赏识。”训斥只会压抑心灵，只有欣赏，激励才能开发人的潜能。教育学生，以权威压服是下策，以才华征服是中策，以人格的力量感染才是上策。作为教师，我们要充满爱意，充满阳光，付出真心、爱心、宽容之心，做最有人格魅力的人。作为老师在对待学生犯错的问题上有时是需要以“容”教诲，用“爱”雕塑的。这一种感悟是在处理一次学生的抄袭事件后得到的。
【年份】2016
【期号】第3期
【页码】82-83
【作者单位】重庆市南川区隆化一校
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