浅析简单应用题的启蒙教学
日期：2011.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】张宇慧
【刊名】科海故事博览·科教论坛
【摘要】简单应用题启蒙教学,只要按照教材编排体系,认真组织好教学,加强学生观察思维和口述能力的培养,加深数量关系的仔细分析,就能达到应用题教学目的.
【年份】2011
【期号】第7期
【作者单位】四川省万源市青花学校，四川 万源，636350
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