论如何从科学教育活动中培养幼儿的探索能力
日期：2018.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】贾亚男
【刊名】卷宗
【摘要】科学现象五彩缤纷，神奇有趣，最能引起幼儿的好奇和探索求知的欲望。幼儿科学教育是科学的启蒙教育，我们应以科学素质早期培养为宗旨，保护幼儿的好奇心、激发幼儿的兴趣，鼓励和培养幼儿对科学的求知欲和探索欲望。因此，教师要在幼儿一日生活的各个环节、各个教育领域中进行科学教育契机的捕捉，从而能随时了解幼儿的兴趣所在，能从幼儿的兴趣出发，更有效地开展科学教育活动，并从中培养幼儿的科学探索能力。
【年份】2018
【期号】第12期
【页码】178
【作者单位】内蒙古二连浩特市幼儿园
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