超越意识与超越式教学及模式探讨

【类型】期刊

【作者】勾朝霞 华洪军 

【刊名】吉林特产高等专科学校学报

【关键词】 超越 超越意识 超越式教学 超越式教学模式

【摘要】超越知识的智慧更是能够使人的思想与行为保持必要的张力和达到奥妙的平衡 ,以实现人与世界的和谐 ,超越现实的理想 ,则使人类永葆自我超越的活力去追求对人类来说是更加美好的未来 ,这就是人类的超越意识所构成的五彩缤纷的人的精神世界。唯有通过教育才能将人类关于自身的理想对象化 ,才能将人类自我超越的价值转化为每个人现实的行动基础。可见 ,教学就是要组织和引导学生尽可能地去重新经历知识形成的过程 ,在过程中体验和领悟、探究和发现、把握和发展创造 ,教育使学生获得了解放 ,学生的全面发展也就成为可能。

【年份】2004

【期号】第3期

【页码】51-53

【作者单位】北华大学师范分院；吉林特产高等专科学校社会科学部

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