关于“微信”平台的多维模式与景观雕塑教学探索
日期：2017.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【作者】高峻岭
【刊名】高教学刊
【摘要】传播媒介的改变往往伴随知识传递方式的变革,信息技术从发展开始就影响到了高校教育的形式和内容,而“微信”的出现则进一步加剧这一现象,特别在艺术设计专业教与学中。文章就“微信”在景观雕塑课堂教学中的相关应用,怎样进一步帮助教学在一种广泛的空间和时间维度中突破课堂,开展了相应的研究。
【年份】2017
【期号】第9期
【页码】69-70
【作者单位】南华大学设计与艺术学院
【全文挂接】获取全文
相关文章
- 1、夕颜·玲珑 年份：2007
- 2、中纪委在哪里“双规”贪官? 作者：小月 年份：2011
- 3、与曹云金一起下厨 作者：赵杏儿 年份：2013
- 4、一边草间战斗，一边弥生哀伤 作者：王泰白 年份：2014
- 5、一座为音乐而生的城市 作者：本刊编辑部 年份：2015
- 6、望外 世上最完美雕塑 可能被一条裂缝毁了 年份：2016