澳大利亚新南威尔士大学
日期：2011.01.01 点击数：3
【类型】期刊
【刊名】雕塑
【关键词】 大学学习 技能 教育目标 学生 创造力 职业艺术 新南威尔士 艺术作品 澳大利亚 雕塑
【摘要】在澳大利亚新南威尔士大学学习和教授雕塑,是一种强化的体验。这个学校雕塑、表演和装置系(SPI)的课程非常有系统,注重强化学生的创造力、自信心、知识和技能。其主要教育目标是在学生本科毕业之时获得成为职业艺术家的技能,并使其
【年份】2011
【期号】第4期
【页码】98-99
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