综合的能力 原创的教学
日期：2012.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】曾岳
【刊名】雕塑
【关键词】 艺术教育 雕塑语言 综合 艺术创新 当代艺术 作品 艺术教学 学科根基 原创性 创新教学
【摘要】今年的全国优秀雕塑毕业作品展又是盛况空前,作品林林总总,各抒风采。我们欣喜的看到作品的完整度和深度在逐年提升。正是《雕塑》杂志的连续推出,不光展览轨迹清晰可呈,尤以今年提出的关于艺术教学与原创的研讨话题,切中症结,引发深思。任何一个领域的创新,都有庞大的基础学科根基。而艺术之独特体现成为追求最终呈现的事实,但是"舍本逐末"的现象在艺术创新中却屡见不鲜。如果"本"
【年份】2012
【期号】第4期
【页码】43447
【作者单位】四川美术学院雕塑系
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