环境雕塑学科的界定问题
日期：2011.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】于俊峰
【刊名】雕塑
【资助项】国家社会科学基金项目《雕塑与环境研究》成果之一
【摘要】从学科的高度规范环境雕塑建设,从专业的角度培养人才,才能真正步入良性轨道。但是,如何规范环境雕塑学科,仍然是目前的首要问题。它关系到与国家标准、教育部学科目录的同步,还要体现该学科的模式与特色,可谓任重道远。
【年份】2011
【期号】第5期
【页码】60-61
【作者单位】郑州轻工业学院
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