高校环境艺术设计专业雕塑课程的教学改革探索
日期:2010.01.01 点击数:9
【类型】期刊
【作者】董乐意
【刊名】大众文艺
【摘要】在高等院校环境艺术设计专业教学中,环境雕塑课程作为培养学生动手能力、补充技术能力和训练造型能力的重要方法,已经在各个教学机构中普遍设置,但随着新的教育教学形势的变迁,环境雕塑的教学已明显和新的教育形势脱节,出现了很多问题,知识构架也亟待更新。环境雕塑课程的教学改革势在必行,教学改革要认清新形势下环境雕塑教学的重要性、分析当前的教育背景,进而根据自身情况提出新的切实可行的教学模式。如何面对新的社会形势,适应信息社会的迅猛发展,提出自己切实可行的、健康的环境雕塑教学模式,是每一个环境雕塑教师和教学机构面临的新课题。
【年份】2010
【期号】第5期
【页码】185-186
【作者单位】河南省南阳理工学院
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