浅谈校园雕塑的审美教育功能
日期：2009.01.01 点击数：0
【类型】期刊
【作者】钟家立
【刊名】才智
【摘要】随着素质教育在各类学校的不断深化和推进,校园雕塑作为校园文化建设中的一个重要组成部分,在美化校园环境方面有很大的作用。其独特的形式美和艺术感染力,对学生产生潜移默化的影响,从而达到审美教育的功能。
【年份】2009
【期号】第34期
【页码】178
【作者单位】合肥工业大学建筑与艺术学院
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