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正确处理思想政治理论课教学的五对关系
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作者：
曾德生
来源：
地方治理研究
年份：
2013
文献类型 ：
期刊
关键词：
关系
课程教学
效果
思想政治教育
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描述：
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。如何改善思政课的教学效果,提高其针对性与实效性,是大家共同关心的问题。正确处理好教学过程中的师生、史与论、内容与形式、理论与实践、继承与发展等五对关系,是提高思政课的"到课率"、"抬头率"、"点头率"的重要途径。