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关键词
当归分部入药之沿革
作者: 曹晖   来源: 中成药杂志 年份: 1987 文献类型 : 期刊 关键词: 神农本草经   初步认识   炮制工艺   不同部分   临床功效   归尾   伤寒论   当归芍药汤   雷公炮炙论   当归建中汤  
描述: 》、《金匮要略》等书亦未见有当归分部入药即为佐证。迄南北朝时期,医家初步认识到当归不同部分,其临床功效亦有所不同。《雷公炮炙论》渭其:“若要破血,即使头一节硬实处;若要止痛止血即用尾。若一时用,不如不使,服食
江西景德镇学雷锋见行动送科普进社区
作者: 暂无 来源: 科技与生活 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 科协   科普   山区   学雷锋   社区   景德镇市   副市长   江西  
描述: 4月19日,由江西省景德镇市科协主办、珠山区科协承办的以“科学,让生活更美好”为主题的“学雷锋见行动送科普进社区”活动在珠山区梨树园社区举行。景德镇市副市长熊皓出席活动。
RP-FRAMED富足半群
作者: 付志青   李珍真   孙慧贤   来源: 南昌大学学报(理科版) 年份: 2014 文献类型 : 期刊 关键词: 本原富足半群   富足幺半群   framed富足半群   富足半群   雷斯矩阵半群   RP  
描述: 主要定义了RP-framed富足半群。给出了富足半群S是RP-framed等价于S同构于Rees斯矩阵半群M(T;I,Λ;P),其中T是富足幺半群,矩阵P的元都是T的单位群。
景德镇瓷石岩相结构对可塑性的影响
作者: 张忠铭   来源: 硅酸盐通报 年份: 1981 文献类型 : 期刊 关键词: 原料   偏光显微镜   景德镇   颗粒形状   可塑性指标   南港瓷石   石英颗粒   岩相结构   矿物组成   雷蒙机  
描述: 景德镇瓷石的可塑性一般较差,一些原料(如程家门瓷石)就是因为可塑性不好而影响使用。因此,如何从理论上去探索可塑性优劣的原因,以利于采取相应的措施去提高其可塑性,是一项有意义的工作。可塑性是指粘土加水成可塑泥团,在受外力情况下获得某种形状而不发生裂纹或破裂,并在外力作用停止后仍保持该形状的能
朱振洪釉画赏析
作者: 朱振洪   来源: 景德镇陶瓷 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 原料   偏光显微镜   景德镇   颗粒形状   可塑性指标   南港瓷石   石英颗粒   岩相结构   矿物组成   雷蒙机  
描述: 我创作时追求的是婴儿出生时本真的自由世界。想以此折射出万物生长的本象,展开与时空宇宙的对话,给观者带来自由快乐的感受。我的画就像一面镜子、每位观赏者会通过它看到不同的图景,都可以把过往的经历和愿景投射到这面镜子上。所以我总是弱化作品中具体事物,就象人们用面具来隐匿自己姓名和身份一样、而以抽象是唯一表达的媒介、因为抽象是通用的象征符号,是每个人具有的元素、让人感觉如此熟悉。面对作品时,观者同自身的交流以及从中得到的个人体验,比起我的意图更为重要!
卢孟迪陈芸虹
作者: 暂无 来源: 景德镇陶瓷 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 原料   偏光显微镜   景德镇   颗粒形状   可塑性指标   南港瓷石   石英颗粒   岩相结构   矿物组成   雷蒙机  
描述: 作品《婴戏》为釉下青花与色料瓷板,婴孩采用青花绘画,树叶用釉下色料绘画,青花的素静雅致与色料的多彩缤纷相结合,画面表达一种多子多福,生活美满的和谐意味。
周荷艳作品欣赏
作者: 周荷艳   来源: 景德镇陶瓷 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 原料   偏光显微镜   景德镇   颗粒形状   可塑性指标   南港瓷石   石英颗粒   岩相结构   矿物组成   雷蒙机  
描述: 周荷艳作品欣赏
曾军作品欣赏
作者: 曾军   来源: 景德镇陶瓷 年份: 2016 文献类型 : 期刊 关键词: 原料   偏光显微镜   景德镇   颗粒形状   可塑性指标   南港瓷石   石英颗粒   岩相结构   矿物组成   雷蒙机  
描述: 曾军作品欣赏
从淋巴结穿刺液中培养出杜克雷氏嗜血杆菌
作者: 江园萍   余巧珍江   来源: 江西医学检验 年份: 2000 文献类型 : 期刊 关键词: 细菌培养   淋巴结穿刺液   杜克雷氏嗜血杆菌  
描述: 从淋巴结穿刺液中培养出杜克氏嗜血杆菌
马奈的静物画艺术
作者: 唐珂   来源: 学周刊 年份: 2012 文献类型 : 期刊 关键词: 毕沙罗   库尔贝   光和色   雷诺阿   对景写生   印象派画家   印象主义   莫奈   马奈   托马斯  
描述: 爱德华·马奈(Edouard Manet 1832-1883)是19世纪法国印象主义画派的代表人物。他出生于巴黎的大资产阶级家庭,从小受到良好的教育。起初马奈的家庭不支持他学习绘画艺术,而是希望他今后能够进入仕途或是有一个体面的工作。所以直到18岁马奈才开始接受系统的艺术学习,进入当时古典主义画家托马斯·库迟尔的画室学习。马奈在托马斯的画室学习长达6年,主要进行古典主义的绘画训练,练就了非常扎实的古典主义的绘画技
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