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《探索》
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作者:
凌夫
来源:
语文世界(高中版)
年份:
2007
文献类型 :
期刊
关键词:
油画语言
面孔
新古典主义
女青年
焦作
沉思
河南
探索
古代壁画
代表作
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描述:
《探索》表现一个在中国古代壁画前悉心研究的女青年,正在为某一个问题沉思。聪慧的面孔,修长的身材,青春文静,典雅端庄。这是油画家靳尚谊(1934~)新古典主义油画的代表作之一。靳尚谊,河南焦作人。1953年毕业于中央美术学
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小议“变换叙述视角的情节复述”
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作者:
汤国忠
来源:
语文世界(教师之窗)
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
叙述语言
船上
叙述角度
教师要求
叙述视角
心理描写
叙事视角
五彩斑斓
全知视角
于勒
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描述:
听学校一位教师上泰格特的小说《窗》,教师要求“以远窗病人的口吻讲这个故事”,看得出,学生也很投入。学生甲:我因疾病只能躺在病床上,每天和我的病友谈天,听他津津有味地讲窗外的故事。窗外那五彩斑斓的风景,是那么扣人心弦。我渐渐地有了一个想法,为什么在窗边的不是我?为此我彻夜难眠,病情加重。在病友死的那晚,我见死不救,最后终于坐到了窗边,但我却发现,窗外只有一堵墙。学生乙:我和我的靠窗病友都病得很重,不同的是他每天可以坐起来欣赏窗外色彩斑斓、争
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在泉为珠,着壁成绘——兼谈诗中有画
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作者:
蔡伟潭
来源:
语文世界·初中版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
甘肃省
语言信号
诗与画
长河
构图
王维
诗歌创作
画面
单车
线条
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描述:
、构图等元素的一幅幅画面。这些画面虽然不是实在的、可视的,但它们却因不同读者的不同修养、素质、经历等诸种因素而呈现出不同的情景。简而言之,同一首诗在不同读者的脑际中形成的画面均不相同,有一百个读者,就会
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校园文学月报
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作者:
暂无
来源:
语文世界·初中版
年份:
2010
文献类型 :
期刊
关键词:
甘肃省
语言信号
诗与画
长河
构图
王维
诗歌创作
画面
单车
线条
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描述:
缠裹住我颤抖的全身。渐渐地,我感受到了死亡的气息。在窒息的那一刻,我,看见了曾经,我们的曾经…… 第一次,在风里看见你。首次相遇,是所有故事的开始,没有半点传奇的色彩,没有一点谎言的味道,只是平淡
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高考描写类语段赏析方法
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作者:
阚海燕
来源:
语文天地
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
句式
现代文阅读
表现手法
高考
语段
修辞
语言表达
文字
景物描写
艺术特色
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描述:
高考现代文阅读经常考的语段是描写类语段,分为写人和写景,写景类的考查几率更大。具体答题时要考虑修辞、感官、动静、视角、色彩、语言、句式等,还要考虑正面侧面的结合、点面结合、白描、工笔细描,有时还要
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如何在写作中化用流行歌曲
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作者:
陈阳君
来源:
语文天地
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
人生方向
高考语文
言简义丰
推荐目录
周杰伦
张韶涵
台湾地区
天有
写作空间
激情澎湃
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描述:
流行歌曲作为一种大众文化,不仅受广大中学生的喜爱,而且越来越受到教育界的关注。2005年,周杰伦的励志歌曲《蜗牛》入选上海中学生爱国主义歌曲推荐目录,2006年,《听妈妈的话》入选我国台湾地区小学一年级教材,2008年,北京大学将《青花瓷》的歌词作为其自主招生的考题,张韶涵《隐形的翅膀》又成为2009年北京市高考语文作文题……把流行歌曲引入作文教学,将课内和课外衔接起来,可以拓展学生的生活视野和写作空间。因为一首好的流行歌曲,就是一首优美的
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让流行歌曲为古典诗词学习插上翅膀
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作者:
牛志平
来源:
语文天地
年份:
2013
文献类型 :
期刊
关键词:
人生方向
高考语文
言简义丰
推荐目录
周杰伦
张韶涵
台湾地区
天有
写作空间
激情澎湃
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描述:
如何提起学生对古典诗词学习的兴趣,笔者在《唐诗宋词选读》的教学中,深感困惑。一个偶然的机会,听到一曲《荷塘月色》,清新脱俗的曲风不是脱胎于朱自清的《荷塘月色》吗?突然意识到我们熟悉的许多歌曲像王菲的《但愿人长久》、周传雄的《寂寞沙洲冷》、周杰伦的《青花瓷》和《本草纲目》、李宇春的《蜀绣》和
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用想象编织五彩图画,用兴趣点燃学习之火
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作者:
高乐武
来源:
语文天地
年份:
2018
文献类型 :
期刊
关键词:
人生方向
高考语文
言简义丰
推荐目录
周杰伦
张韶涵
台湾地区
天有
写作空间
激情澎湃
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描述:
想象是构建丰富多样的语文情境、编织多姿多彩的语文图画的重要能力,语文教师在教学中要注重培养学生的想象能力,勾勒出一幅幅别开生面的语文画卷,利用此丰富语文课堂。教师还要利用兴趣点燃学生学习语文的赤诚之火,激发大家的热情。接下来,笔者将结合自身的教学经验和体会,从"借用先进教学手段设置教学情境,激发学生的想象热情""采用想象法,引导学生勾勒多彩的语文画卷""用兴趣点燃学生对语文学习和阅读的赤诚之
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教师如何指导学生发问:以《孔乙己》一文的教学为例
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作者:
顾建美
来源:
语文天地
年份:
2015
文献类型 :
期刊
关键词:
小组讨论
《孔乙己》
文本解读
思维性
语言艺术
阅读课堂
交流问题
切入角度
学习主体
确定问题
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描述:
问题比答案更重要。引领学生学会发现、提出问题是解决问题的前提,是创造力的彰显。语文教学从切入角度上看就是由问题发端,点燃课堂五彩缤纷的火花。但是,如果问题全都有老师提出,未必见得就一定能引起学生的浓厚兴趣,深度激发学生的思维活动。放手让学生自主发现问题、交流问题,其效果远远大于老师预设问题的效果。我们必须对于如何发现和提出问题的方法、途径给予学生切实的指导。本文阐述了什么是语文问题,如何提出问题,指
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妙喻连珠 余味无穷
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作者:
樊维莲
来源:
语文天地
年份:
2014
文献类型 :
期刊
关键词:
比喻句
文心雕龙
语言
作家
文章
古代文论
修辞手法
万花筒
善用
诗集传
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描述:
,放进去的是寻常物件,一经它转动,即变幻出一个五彩世界,恰当地使用比喻,会使文章的语言多一些魅力,让文章添几分文采。有才情的作家,往往是因善用比喻而让自己的作品与文字熠熠生辉。