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关键词
自然科学学习中的联想效应
作者: 竺玉文   来源: 硅谷 年份: 2008 文献类型 : 期刊 关键词: 联想   自主   培养   创造  
描述: 联想是一根奇妙的思维神经,用这根神经把多种相同或不同的形象、事物连接起来,就会产生一个五彩缤纷的世界!论述在科学教学中如何应用联想的方法提高学生的学习兴趣,如何培养学生良好的探求知识的方法,使学生的学习成为他们自主的需求,最大限度的培养学生的创造性。
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