基于自我知觉原理的高职院校学生管理工作中的引导策略

【类型】期刊

【作者】何衡 

【刊名】景德镇高专学报

【关键词】 高职院校 自我知觉 学生管理

【资助项】中国高等职业技术教育研究会“十二五”规划课题“社会变迁背景下高职院校学生管理与培养体系的调整与重构（项目编号:gzylx2011303）

【摘要】高职院校学生有着不同于本科院校学生的群体特性,借助于组织管理中的自我知觉原理,可以对学生管理工作进行相应改进,以对学生进行积极的引导,使得学生管理工作事半功倍,更有成效。

【年份】2014

【期号】第1期

【页码】105-106，104

【作者单位】安徽财贸职业学院雪岩贸易学院

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