自然科学学习中的联想效应
日期：2008.01.01 点击数：6
【类型】期刊
【作者】竺玉文
【刊名】硅谷
【摘要】联想是一根奇妙的思维神经,用这根神经把多种相同或不同的形象、事物连接起来,就会产生一个五彩缤纷的世界!论述在科学教学中如何应用联想的方法提高学生的学习兴趣,如何培养学生良好的探求知识的方法,使学生的学习成为他们自主的需求,最大限度的培养学生的创造性。
【年份】2008
【期号】第21期
【页码】175
【作者单位】浙江省宁波余姚黄家埠镇中
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