绽放诗韵花朵,尽展童真童趣

【类型】期刊

【作者】贾盈盈 

【刊名】都市家教·上半月

【关键词】 儿童诗 艺术 写作教学 语言创作

【摘要】儿童诗是以诗歌的形式、精练的语言、优美的意境、独特的视角来表现生动活泼、五彩缤纷的童年生活和情感世界，充满着无限的童真童趣，是一种艺术语言。在指导儿童诗的阅读与创作中，教师应立足于孩子的生活实际和情趣情感，努力去发现和思考孩子们语言中的闪光点，积极引导，循循善诱，激发他们表现欲望，从而去感受语言这门艺术。在这一过程中，朗读和欣赏是基础，感悟和发现是源泉，模仿和创作是途径。语言需要实践，更需要感悟，儿童诗为两者搭起了沟通的桥梁。

【年份】2011

【期号】第5期

【作者单位】郑州市惠济区东风路小学

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